Composición del Universo y Sistema Solar

Miguel Huicochea
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema transversal: Prevención de las adicciones y vinculación con la física


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y planteamiento del objetivo de la clase.

  • Realizar una breve introducción sobre el origen y evolución del Universo.

  • Incentivar la participación de los alumnos a través de preguntas que motiven su interés por el tema.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de lectura y discusión en grupos pequeños sobre los avances científicos en la comprensión del Universo.

  • Cada grupo deberá investigar sobre un descubrimiento científico relevante y presentarlo al resto de la clase.

  • Fomentar el debate y el intercambio de ideas entre los grupos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los avances científicos presentados por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de estos avances en la comprensión del Universo y su composición.

  • Plantear preguntas al grupo para que reflexionen sobre lo aprendido y su relación con la física.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de una actividad de preguntas y respuestas.

  • Introducir el tema del Sistema Solar y su composición.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan maquetas del Sistema Solar.

  • Cada alumno deberá investigar sobre un planeta en específico y presentarlo al resto de la clase.

  • Promover la participación activa y el interc