Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconoce las diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Muestra imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa y pide a los alumnos que las describan y expresen sus opiniones en español.

Desarrollo:

• Explicación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como la música, el teatro, la literatura, etc.


• Lectura de textos cortos relacionados con el tema y discusión en grupo sobre su contenido.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos escriban su opinión en inglés sobre una manifestación artística o cultural de su elección.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Reflexión individual sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros países.


• Asignación de lecturas adicionales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Debate en grupo sobre las lecturas adicionales asignadas y las opiniones de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes proyectos comunitarios relacionados con manifestaciones artísticas y cultura