Descubriendo nuestro entorno: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Título: Descubriendo nuestro entorno: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
Los alumnos describirán de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los padres de familia no dedican el tiempo suficiente para apoyar en las tareas de sus niños.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando nuestro entorno

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una descripción y para qué sirve.


• Formar equipos y proporcionarles una hoja de papel con un objeto desconocido para cada grupo.


• Los equipos deberán describir el objeto utilizando palabras y dibujos.


• Cada equipo compartirá su descripción con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de la descripción en la comunicación.

Sesión 2: Describiendo personas

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la descripción.


• Realizar una actividad de observación y descripción de compañeros de clase.


• Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles una hoja de papel y lápices.


• Cada pareja se observará mutuamente y describirá a su compañero utilizando características físicas y de personalidad.


• Compartir las descripciones con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad y el respeto hacia los demás.

Sesión 3: Describiendo seres vivos

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre la descripción.


• Realizar una salida al entorno natural (parque, ja