Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Mejorar la lectoescritura y las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la prevención de problemas colectivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que puedan ser prevenidos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema colectivo específico para investigar.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de tríptico informativo y sus características.


• Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre diferentes temas.


• En grupos, analizar los trípticos mostrados y destacar las características que los hacen efectivos.

Sesión 3:

• Retomar los problemas colectivos asignados a cada grupo.


• Cada grupo debe investigar y recopilar información relevante sobre su problema colectivo específico.


• Guiar a los alumnos en la selección de la información más importante y pertinente para incluir en el tríptico.

Sesión 4:

• Revisar con los alumnos los conceptos de lectoescritura y operaciones básicas.


• En grupos, realizar actividades de lectura y escritura relacionadas con la elaboración del tríptico informativo.


• Reforzar las operaciones básicas a través de ejercicios prácticos.

Sesión 5:

• Asesorar a los grupos en la elaboración final de sus trípticos informativos.


• Cada grupo present