Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 5° de Primaria

Objetivo: Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Adicciones y videojuegos

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo de la misma.


• Explicar la importancia de analizar los hábitos alimentarios y su impacto en la salud.

Lectura (15 minutos)

• Leer en voz alta un texto relacionado con la importancia de una alimentación saludable.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído.

Reflexión en grupo (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad.


• Identificar los hábitos positivos y negativos.

Investigación en parejas (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de investigar sobre las consecuencias de una mala alimentación en la salud.


• Proporcionar recursos como libros, revistas o dispositivos electrónicos para la investigación.

Presentación y debate (10 minutos)

• Cada pareja deberá presentar los resultados de su investigación.


• Fomentar un debate entre los alumnos sobre la importancia de un consumo responsable.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos)

• Recordar el tema y objetivo de la clase anterior.


• Repasar brevemente los conceptos clave aprendidos.

Actividad interdisciplinaria (15 minutos)

• Realizar una actividad en la que los alumnos tendrán que elaborar un cartel o infografía sobre los riesgo