Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud - prevención de adicciones a los videojuegos

Keyla Toscano
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud - prevención de adicciones a los videojuegos


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Promover la toma de conciencia sobre el impacto de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud, específicamente en relación a los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema a los estudiantes.

    • Reflexión inicial sobre la importancia de cuidar la salud y los espacios que nos rodean.



  2. Lectura y análisis de un texto (20 minutos):



    • Repartir a los estudiantes un texto breve sobre la importancia de mantener hábitos saludables e higiénicos.

    • Realizar una lectura compartida, donde el docente guíe a los estudiantes en la comprensión del texto.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas sobre las acciones individuales que se mencionan en el texto y su impacto en la salud.



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una lista de acciones que promueven la higiene personal y la limpieza de los espacios.

    • Cada grupo deberá discutir y seleccionar las acciones que consideren más importantes y relevantes para promover la salud.

    • Los grupos deberán elaborar un cartel o afiche que muestre las acciones seleccionadas y su importancia.

    • Al finalizar, cada grupo presentará su afiche y explicará las acciones que han seleccionado.




Sesión 2: Prevención de adicciones a los videojuegos (45 minutos)


Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles relacionadas con los hábitos de uso