Introducción al proyecto comunitario

Rocio Oh
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Presentar el proyecto comunitario y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las madres y figuras maternas en nuestras vidas.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre el amor hacia las madres y figuras maternas.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas sobre lo que saben y piensan acerca de las madres y figuras maternas.

  3. Lectura de un cuento: Se leerá un cuento que destaque la importancia de las madres y figuras maternas en nuestras vidas.

  4. Actividad creativa: Los alumnos crearán una tarjeta o dibujo para expresar su amor hacia sus madres o figuras maternas.


Sesión 2: Comunicación oral de necesidades y gustos
Objetivo: Fomentar la comunicación oral de necesidades, gustos y emociones en un contexto comunitario.


Actividades:



  1. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y cada pareja representará una situación en la que necesiten comunicar una necesidad o expresar un gusto.

  2. Dramatización: Los alumnos representarán diferentes emociones y los demás deberán adivinar qué emoción están representando.

  3. Preguntas y respuestas: Se harán preguntas a los alumnos sobre sus gustos y preferencias, fomentando la comunicación oral y la interacción con sus compañeros.


Sesión 3: Opinión y diálogo comunitario
Objetivo: Fomentar la conversación y la opinión sobre diferentes temas con varias personas interlocutoras.


Actividades:



  1. Debate comunitario: Se organizará un debate sobre un tema de interés para los alumnos, donde podrán expresar sus opiniones y escuchar las opiniones de los demás.

  2. Entrevistas: Los a