Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Grado: 1º de Primaria

Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Lectoescritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de escribir su nombre, cómo se utiliza en diferentes contextos y por qué es importante para el reconocimiento individual.


• Actividad 1: Los estudiantes realizarán una ficha de autoevaluación en donde escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, identificando similitudes y diferencias.


• Actividad 2: Juego de reconocimiento de nombres. Los estudiantes formarán un círculo y se pasará una pelota de mano en mano, cada vez que un alumno reciba la pelota deberá decir el nombre del compañero al que se la pasará.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Los alumnos realizarán tarjetas con su nombre y las utilizarán para marcar sus útiles escolares y materiales.


• Actividad 2: Se realizará una dinámica grupal en la que los estudiantes, en parejas, intercambiarán sus tarjetas de nombre y deberán escribir el nombre del compañero correctamente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Los estudiantes realizarán una lista con los nombres de todos los compañeros de clase y la utilizarán para registrar la asistencia diaria.


• Actividad 2: Juego de reconocimiento de nombres. Se formarán dos equipos y se colocarán los nombres de los alumnos en una pizarra. Los alumnos deberán correr y s