Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Keyla Toscano
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Tema: Adicciones y videojuegos.


Objetivo: Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos): Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los servicios públicos e infraestructura en el bienestar colectivo.



  2. Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad.



  3. Planteamiento del problema (10 minutos): Presentar a los alumnos el problema de las adicciones y videojuegos, y cómo afecta a la comunidad en términos de bienestar colectivo.



  4. Trabajo en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las adicciones y videojuegos, y cómo afectan a las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad.



  5. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo presenta su investigación y se