Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción y envío de cartas personales

Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Recordar la importancia de la comunicación escrita y cómo puede afectar a los demás.


• Presentar el tema del día: Producción y envío de cartas personales.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Introducir el concepto de carta personal.


• Explicar las características de una carta personal: destinatario específico, expresión de sentimientos, ideas y experiencias.


• Mostrar ejemplos de cartas personales y analizar su estructura y contenido.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos y pensamientos de manera adecuada.

3. Aplicación (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que elijan a un destinatario específico para escribir una carta personal.


• Proporcionar papel y material de escritura a los alumnos.


• Dar tiempo suficiente para que los alumnos escriban su carta.

4. Cierre (10 minutos):

• Pedir a algunos alumnos que compartan voluntariamente sus cartas con el resto de la clase.


• Fomentar la retroalimentación positiva y respetuosa entre los alumnos.


• Resaltar la importancia de compartir nuestros sentimientos y pensamientos de manera apropiada.

Atención al problema: Valores

Durante el desarrollo de la clase, se hará énfasis en los siguientes valores:

• Respeto: Promover el respeto hacia los demás a través de la escritura y expresión de sentimientos.


• Empatía: Fomentar la empatía al pensar en el destinata