Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos reconocen los beneficios que los hábitos de higiene tienen en su cuidado de salud.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Planteamiento de la problemática: ¿Por qué es importante tener hábitos de higiene?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que los alumnos conocen y cómo contribuyen a su cuidado de salud.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

Sesión 2:

• Actividad física: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud.


• Actividad: Juego de relevos donde los alumnos deben realizar diferentes acciones de higiene personal antes de pasar el relevo.


• Reflexión en grupo sobre los beneficios de la actividad física y la higiene personal.

Sesión 3:

• Actividad: Elaboración de carteles sobre hábitos de higiene personal y colectiva.


• Investigación en grupos sobre la importancia de cada hábito y cómo contribuye al cuidado de la salud.


• Presentación de los carteles y explicación de cada hábito.

Sesión 4:

• Actividad: Elaboración de un cuento o canción sobre la importancia de los hábitos de higiene.


• Reflexión en grupo sobre cómo transmitir el mensaje de cuidado