Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
LAURA RACHEL FLORES
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos, a fin de valorar los beneficios de esta forma de interacción, para practicar el buen vivir.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comunidad y Valores de los pueblos originarios y afromexicanos
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo (PDA): Identificar experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos, a fin de valorar los beneficios de esta forma de interacción, para practicar el buen vivir.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 min):
- Presentar el tema y objetivo de la clase.
- Motivar a los alumnos a pensar en la importancia de convivir en armonía con la naturaleza y con otras personas.
Actividad de inicio (10 min):
- Proyectar imágenes o videos que muestren la convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos observaron en las imágenes o videos.
Desarrollo (25 min):
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Asignar a cada grupo un pueblo originario, afromexicano o grupo urbano para investigar.
- Los grupos investigarán las prácticas de convivencia de cada comunidad, enfocándose en los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Los alumnos deberán realizar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Reflexión (5 min):
- Fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo en la convivencia con la naturaleza y otras personas.
Sesión 2:
- Repaso (10 min):
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