Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Sistema político en democracia

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos)

1. Dar la bienvenida a los alumnos y repasar los conceptos previos sobre democracia y gobierno democrático.


2. Plantear la problemática: ¿Cuáles son los retos y desafíos que enfrenta el sistema político en una democracia?


3. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben y piensan sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos)

1. Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de la clase.


2. Presentar diferentes organizaciones sociales y partidos políticos en México y su papel en la democracia.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una organización o partido político para que investiguen sobre su trabajo, misión y logros.


4. Solicitar a los alumnos que elaboren una propuesta de acción o servicio relacionada con la problemática planteada, basada en la información recopilada.


5. Brindar apoyo y orientación a los grupos mientras trabajan en sus propuestas.

Cierre (10 minutos)

1. Permitir que cada grupo presente su propuesta de acción o servicio a la clase.


2. Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos, promoviendo la reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana y las organizaci