Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar:

• No dominan operaciones básicas.


• No practican en casa haciendo tareas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar la problemática a los estudiantes: "¿Cómo podemos ayudar a nuestros compañeros a mejorar su dominio de las operaciones básicas y su práctica en casa?"


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos propongan soluciones a la problemática.

Fase de Desarrollo:

• Explicar el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar ejemplos y ejercicios prácticos en el pizarrón, resolviendo ecuaciones lineales y cuadráticas paso a paso.


• Brindar ejercicios para que los alumnos resuelvan en parejas.

Fase de Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de dominar las operaciones básicas y la práctica en casa para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Asignar tareas para que los alumnos practiquen en casa y desarrollen habilidades en operaciones básicas.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Realizar una revisión rápida de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar un problema a los alumnos: "Un agricultor necesita saber cuántas hectáreas de cultivo debe sembrar para obtener una ganancia determinada. ¿Cómo podemos ayudarlo utilizando ecuaciones lineales o cuadráticas?"

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema para que lo