Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Explicar la importancia de comprender cómo se produce la transferencia de calor en los objetos.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que planteen hipótesis sobre qué sucede cuando se frota un objeto con otro.


• Experimento: Realizar un experimento en el que se frotan dos objetos diferentes y se observa qué sucede. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones.


• Discusión grupal: Comentar en grupo las observaciones y conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior sobre los efectos de frotar objetos.


• Concepto de transferencia de calor: Explicar el concepto de transferencia de calor y cómo se relaciona con los efectos observados al frotar objetos.


• Actividad práctica: Realizar diferentes experimentos en los que se aplique calor a objetos y se observe qué sucede. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y establecer conclusiones.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre las observaciones realizadas y las conclusiones obtenidas.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recorda