Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz

Tema: Interacción motriz en situaciones de juego y cotidianas para fomentar una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Juego de presentación para fomentar la interacción entre los alumnos.


• Exposición teórica sobre la importancia de la interacción motriz en la convivencia.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos deben resolver conflictos de manera colaborativa.


• Reflexión grupal sobre la actividad y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.

Sesión 2:

• Actividad de calentamiento: Juego de relevos para incentivar la participación y trabajo en equipo.


• Actividad práctica: Organización de un torneo de juegos tradicionales (carrera de sacos, rayuela, entre otros) donde los alumnos deben interactuar y colaborar en equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración en el desarrollo de las actividades.


• Asignación de tareas para organizar el torneo (crear equipos, cronograma, reglas, etc.)

Sesión 3:

• Actividad de calentamiento: Juego de coordinación motriz.


• Desarrollo del torneo de juegos tradicionales.


• Reflexión grupal sobre la experiencia de participar y colaborar en el torneo.


• Elaboración de un mural donde se plasmen las aprendizajes y experiencias vividas.

Sesión 4:

• Actividad de calentamiento: Juego de cooperación.


• Presentación de una obra de t