Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Analizar los problemas ambientales de nuestro entorno y buscar opciones para hacer conciencia sobre las acciones cotidianas del ser humano.

Enfoque interdisciplinario: La planeación abordará contenido relacionado con ciencias naturales, geografía, química y matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan nuestro entorno.


• Visualización de un video corto sobre la importancia de la sustentabilidad.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable: colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria.


• Discusión en grupos sobre cómo estos principios éticos pueden contribuir a resolver problemas ambientales.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar un problema ambiental en su entorno y proponer una acción que promueva la sustentabilidad, basada en los principios éticos mencionados.

Fase de cierre:

• Presentación de las propuestas de acción por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos en la resolución de problemas ambientales.


• Tarea: Investigación sobre acciones de colaboración, rec