Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

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Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Español


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, ya sean impresos o audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de promoción de una vida saludable en los medios de comunicación comunitarios o masivos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al tema de mensajes para promover una vida saludable.
Fase de Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por vida saludable y qué medios de comunicación comunitarios o masivos conocen.

  • Motivar la importancia de promover una vida saludable a través de los mensajes en estos medios.


Fase de Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos que promuevan una vida saludable.

  • Realizar una actividad de análisis de estos mensajes, identificando las características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


Fase de Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de promover mensajes que fomenten una vida saludable en los medios de comunicación.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán buscar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:
Tema: Análisis de mensajes de promoción de una vida saludable en medios comunitarios o masivos.
Fase de Inicio: