Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración. Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Objetivo:

• Los alumnos distinguirán las diferencias y similitudes entre los mitos y las leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema que se trabajará en el proyecto comunitario, enfocándose en la importancia de conocer y valorar las mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes mitos y leyendas y pedir a los alumnos que las observen y comenten.


• Introducción a los conceptos: Presentar las definiciones de mito y leyenda, destacando sus características principales.


• Actividad en parejas: Los alumnos discutirán en parejas las diferencias y similitudes entre los mitos y las leyendas, y compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura de mitos: Leer en voz alta un mito seleccionado, enfocándose en las características específicas de los mitos.


• Actividad de comprensión: Los alumnos responderán preguntas de comprensión sobre el mito leído, para asegurar que han entendido las características de los mitos.


• Debate en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán las diferencias entre los mitos y las leyendas, basándose en el mito leído.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura de leyendas: Leer en voz alta una leyenda seleccionada, enfocándose en las características específicas de las leyendas.


• Actividad de comprensión: Los alumnos responderán preguntas de comprensión sobre l