Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

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Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 3 sesiones (50 minutos cada una)


Problema interdisciplinar a atender: Mala alimentación de los alumnos, no ingerir los nutrientes suficientes para tener energía y poder llevar a cabo sus actividades escolares.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa: Investigar ejemplos de vida saludable de personas famosas.

  • Introducción al tema: Explicar la importancia de la alimentación saludable y la influencia de los medios de comunicación en nuestras decisiones.

  • Presentación del problema interdisciplinar: Mala alimentación de los alumnos y su impacto en el rendimiento escolar.


Desarrollo:



  • Lectura de ejemplos de vida saludable en inglés: Proporcionar a los alumnos textos cortos sobre personas famosas que llevan una vida saludable.

  • Análisis de los mensajes en los medios de comunicación: Discutir en grupo cómo los mensajes en los medios pueden influir en nuestras decisiones sobre alimentación.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan un ejemplo de vida saludable y escriban un breve relato en inglés sobre esa persona.


Cierre:



  • Puesta en común de los relatos escritos: Los alumnos leerán en voz alta sus historia