Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Alumnos desmotivados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y su importancia en el contexto actual. Motivar a los alumnos explicando cómo el cambio climático afecta directamente su calidad de vida y la importancia de comprender cómo ciertos gases contribuyen al efecto invernadero.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático y el efecto invernadero. Luego, dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes gases relacionados con el efecto invernadero para investigar.
Cierre: Cada grupo deberá presentar al resto de la clase los resultados de su investigación y cómo el gas asignado contribuye al efecto invernadero.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y de la información presentada por los grupos. Introducir el concepto de efecto invernadero y su relación con ciertos gases.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar el efecto invernadero en un invernadero casero. Observar cómo se acumula el calor dentro del invernadero y relacionarlo con los gases estudiados en la sesión anterior.
Cierre: Reflexionar sobre la actividad práctica y cómo se relaciona con el efecto invernadero. Plantear preguntas y fomentar la participación de los alumnos para consolidar el aprendizaje.

Sesión 3:
Inicio: Retomar la información de las ses