Tomando decisiones creativas para emprender un negocio
ANAHY ALVAREZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: Tomando decisiones creativas para emprender un negocio
Grado: Quinto de Primaria
Tema: Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Problema: Los alumnos deben emprender un negocio para sustentar sus gastos básicos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y analizar problemas cotidianos que puedan solucionarse a través de un emprendimiento.
- Presentación de la temática y el problema.
- Discusión en grupo sobre los problemas cotidianos que enfrentan los alumnos y cómo podrían solucionarse mediante un negocio.
- Realización de una lluvia de ideas para generar posibles ideas de emprendimientos relacionados con los problemas identificados.
- Selección de una idea de negocio por parte de cada alumno.
Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar y evaluar la viabilidad de las ideas de negocio seleccionadas.
- Recordatorio de las ideas de negocio seleccionadas en la sesión anterior.
- Trabajo en parejas para analizar y evaluar la viabilidad de cada idea de negocio, considerando aspectos como la demanda, los recursos necesarios y la competencia.
- Presentación de los resultados del análisis por parte de cada pareja.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad y la toma de decisiones en la selección de una idea de negocio.
Sesión 3:
Objetivo específico: Diseñar un plan de negocio para el emprendimiento seleccionado.
- Explicación de los elementos básicos de un plan de negocio (objetivos, pro