La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizarlo desde una perspectiva de valores universales.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por valores universales y su importancia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso problema relacionado con la carencia de valores en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Los estudiantes deberán investigar sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas y cómo se relacionan con el problema planteado.


• Cada grupo deberá analizar el caso desde una perspectiva fundada en los valores universales mencionados en el objetivo.


• Los alumnos deben elaborar un informe que contenga una reflexión crítica sobre el tema y una propuesta de solución desde los valores universales.

Cierre:

• Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.


• Fomentar un debate donde se discutan las diferentes perspectivas y se refuerce el pensamiento crítico.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear a los alumnos un nuevo caso problema relacionado con la carencia de valores en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los valores universales en la