Escasez del agua

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Introducción al álgebra

Tema: Escasez del agua

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Sesión 1:
Título: Importancia del agua en nuestra vida diaria

Inicio:

• Presentar a los estudiantes la problemática de la escasez del agua y su importancia para nuestra vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que utilizamos el agua en nuestro día a día.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación relacionada con el uso del agua.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas relacionadas con la situación asignada.


• Realizar una puesta en común de las preguntas y seleccionar aquellas que puedan relacionarse con el álgebra.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre cómo se pueden plantear las situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico.


• Establecer una lista de conceptos y términos matemáticos relacionados con la problemática del agua escasa.

Sesión 2:
Título: Relación entre cantidades y variables

Inicio:

• Recordar la importancia del agua y su escasez, y cómo esto se relaciona con el álgebra.


• Plantear una situación problemática relacionada con el racionamiento del agua en una comunidad.

Desarrollo:

• Formar grupos y asignarles una situación específica relacionada con el racionamiento del agua.


• Cada grupo deberá analizar la situación y plantear una ecuación que represente la relación entre la cantidad de agua disponible y el tiempo de racionamiento.


• Realizar una puesta en común de las ecuaciones planteadas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexionar e