La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Ausentismo y violencia intrafamiliar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de reflexión: ¿Qué sabemos sobre las lenguas y las formas de expresión en diferentes culturas?


• Presentación de casos de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo mediante imágenes y videos.


• Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre cómo podrían representar gráficamente la información recopilada.

Sesión 2:

• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos leen textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en el pasado.


• Los alumnos identifican y subrayan las palabras clave relacionadas con los temas tratados.


• Trabajando en parejas, los alumnos crean organizadores gráficos para sintetizar la información y representarla visualmente.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigan sobre las lenguas y formas de expresión de una determinada región o comunidad de México o del mundo.


• Los alumnos organizan la información recopilada en infogra