Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Favorecer el acercamiento con madres.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia, así como la necesidad de trabajar en equipo.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos expresen sus emociones a través del dibujo y la música.


• Reflexión grupal: Comentar en grupo las producciones realizadas y cómo se relacionan con las emociones expresadas.

Sesión 2:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes elementos artísticos, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música y voces.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos experimenten con estos elementos, por ejemplo, creando collages con diferentes texturas y colores, o representando sonidos y música a través del movimiento corporal.

Sesión 3:

• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una producción artística que represente el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


• Búsqueda de recursos: Los alumnos deberán buscar diferentes materiales o recursos que les perm