Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
BRYAN ESAUL REYES
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Lectura y escritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y su relevancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus posibles implicaciones ambientales y sociales.
- Plantear el problema a resolver: "¿Cuáles son las causas y consecuencias de los conflictos territoriales actuales en México y el mundo?"
Desarrollo:
- Los alumnos formarán grupos de trabajo y se les asignará una región o país específico para investigar sobre conflictos territoriales.
- Cada grupo investigará las causas y consecuencias de los conflictos territoriales en su región o país asignado, prestando especial atención a las implicaciones ambientales y sociales.
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase, destacando las principales causas y consecuencias identificadas.
Cierre:
- Promover la reflexión y el debate en torno a las causas y consecuencias de los conflictos territoriales actuales.
- Resumir las principales ideas discutidas en la clase y plantear preguntas para guiar la reflexión individual de los alumnos.