Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de textos literarios que les parezcan estéticamente atractivos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos la importancia de reconocer los recursos estéticos en los textos literarios y cómo esto contribuye a una mejor comprensión y apreciación de la literatura.

Desarrollo:

• Presentación de los elementos y recursos estéticos: Explicar y ejemplificar los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en los textos literarios, como la rima, la métrica, las figuras retóricas, el lenguaje figurado, entre otros.


• Actividad práctica en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos literarios líricos para analizar y identificar los recursos estéticos presentes en ellos. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Reflexión y discusión: Promover una reflexión en el grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y cómo estos influyen en la forma en que se aprecian los