Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: Falta de pensamiento crítico en los alumnos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos fomentar el pensamiento crítico en nuestras vidas diarias?"


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué es el pensamiento crítico y su importancia en el proceso de aprendizaje.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema de los principios de Pascal y de Arquímedes, mediante una breve explicación teórica.


• Presentación de ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios mencionados.


• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes, asignando a cada grupo una actividad cotidiana para investigar y analizar desde la perspectiva de los principios mencionados.


• Los grupos deberán plantear preguntas de investigación relacionadas con su actividad asignada.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las preguntas de investigación planteadas por los grupos.


• Retroalimentación sobre las preguntas planteadas y orientaciones para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las preguntas de investigación planteadas por los grupos.


• Presentación de los materiales y recursos que utilizarán para llevar a cabo sus experimentos.

Desarrollo (30 minutos):

• Los grupos realizarán experimentos relacio