Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Proyecto de vida y su importancia en la toma de decisiones.


• Reflexión grupal: ¿Cuáles son mis metas individuales y grupales actualmente?


• Actividad en parejas: Entrevista a un compañero para conocer sus intereses y necesidades.


• Puesta en común y análisis de las respuestas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una organización o comunidad que trabaje en favor del bienestar común.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y debate sobre la importancia de las organizaciones y comunidades en favor del bienestar común.


• Reflexión individual: ¿Qué habilidades y necesidades propias puedo aportar para replantear mis metas individuales y grupales en favor del bienestar común?


• Actividad en grupos: Diseñar un proyecto que promueva el bienestar común en la comunidad escolar.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre valores y su importancia en la vida cotidiana.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los proyectos diseñados por los grupos.


• Análisis y debate sobre la relación entre los proyectos y los valores.


• Reflexión individual: ¿Cómo puedo reforzar la práctica de valores en mi vida cotidiana?


• Actividad en parejas: Elaborar un plan de acción personal para reforzar la práctica