Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Violencia e Interculturalidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema del proyecto y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas relacionadas con la violencia escolar y de género en la comunidad y cómo podrían abordarse.


• Introducción al concepto de ciudadanía digital y sus posibilidades en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre la problemática seleccionada por cada equipo.


• Reflexión sobre la interrelación entre violencia e interculturalidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Discusión en grupo sobre las posibilidades de abordar la problemática desde una perspectiva intercultural.


• Designación de roles y responsabilidades para cada equipo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y los objetivos del proyecto.


• Presentación de herramientas digitales disponibles para la elaboración de proyectos (presentación, video, infografías, etc.).


• Distribución de recursos y tiempo para la elaboración del proyecto.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos para la elaboración del proyecto, incluyendo la definición de acciones concretas para abordar la prob