Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva. (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve historia o cuento sobre la importancia de la higiene y la limpieza.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones de higiene y limpieza que conocen.


• Reflexión guiada sobre cómo estas acciones ayudan a conservar la salud y prevenir enfermedades.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representan situaciones de higiene y limpieza.

Sesión 2: Hábitos de higiene personal. (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes hábitos de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.).


• Demostración práctica de cada hábito, utilizando materiales y recursos visuales.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel o póster con los hábitos de higiene personal.

Sesión 3: Hábitos de limpieza en los espacios físicos. (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes hábitos de limpieza en los espacios físicos (ordenar la habitación, limpiar los utensilios, etc.