Interacción motriz y cuidado de la salud en los adolescentes.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Interacción motriz y cuidado de la salud en los adolescentes.
Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Duración: 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia de la interacción motriz y el cuidado de la salud en los adolescentes.


• Actividad de calentamiento: ejercicios de estiramiento y movilidad.

Desarrollo:

• Presentación del problema: falta del cuidado de la salud en los adolescentes.


• Debate en grupos sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de cuidado de la salud en los adolescentes.


• Explicación de los beneficios de la interacción motriz en la salud física y mental.


• Organización de equipos y asignación de roles para realizar una actividad de juego cooperativo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y el cuidado de la salud en los adolescentes.


• Planteamiento de acciones concretas para promover una vida saludable entre los alumnos.


• Tarea: investigar sobre un deporte educativo y sus beneficios para la salud.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación de la participación y colaboración de los alumnos durante la actividad de juego cooperativo.


2. Elaboración de un cuadro comparativo sobre los beneficios de la interacción motriz en la salud física y mental.

Sesión 2:

Tema: Interacción motriz y cuidado de la salud en los adolescentes.
Objetivo: Poner a p