Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Interacción motriz" en Educación Física con alumnos de 1º de Secundaria:

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: mdbkjghbaSJKHDGKJHGKLJzhGjhAZ.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego y deporte.


• Realización de una breve dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con la Educación Física.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos de coordinación, equilibrio y comunicación motriz.


• Realización de ejercicios y juegos que fomenten la coordinación y el equilibrio en parejas y grupos pequeños.


• Puesta en práctica de la comunicación motriz a través de juegos donde se requiera la colaboración y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz en la vida cotidiana y en la práctica de actividades físicas.


• Recopilación de conclusiones y aprendizajes alcanzados durante la sesión.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos de coordinación, equilibrio y comunicación motriz.


• Planteamiento de nuevas situaciones de juego