Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: Falta de programas de apoyo a la deserción escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han experimentado a lo largo de su vida y en la adolescencia. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de tener metas personales y en colectivo para el futuro.


• Presentar ejemplos de metas a corto, mediano y largo plazo que puedan ser alcanzadas por los alumnos.


• Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan una meta que les interese y que pueda ayudar a la comunidad escolar.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre la meta elegida y que elaboren un plan para alcanzarla.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de su plan.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente su plan para alcanzar la meta elegida.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener metas y cómo éstas pueden contribuir a mejorar la comunidad escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Realizar un breve repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Proponer una actividad de reflexión individual sobre los cambios que han experimentado en su