Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Edith Cruz
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo de la secuencia: Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
- Presentación del tema a través de una conversación grupal: "¿Qué sabemos sobre los cambios que han ocurrido en nuestra localidad?".
- Actividad de observación y análisis de imágenes antiguas de la localidad, objetos y fotografías relacionadas con la historia personal de los alumnos.
- Lluvia de ideas sobre los cambios que perciben en las imágenes y objetos.
- Registro de las ideas principales en un mural.
Sesión 2:
- Actividad de entrevistas a familiares: los alumnos deben entrevistar a un integrante de su familia para recopilar información sobre los cambios que han ocurrido en la localidad y en sus propias vidas a lo largo del tiempo.
- Reflexión grupal sobre las respuestas obtenidas y comparación de las similitudes y diferencias encontradas.
- Registro de las respuestas en un cuaderno personal.
Sesión 3:
- Actividad de narración: los alumnos deben contar una historia personal relacionada con un cambio importante en su vida, utilizando fotografías y objetos como apoyo visual.
- Organización de un círculo de narración en donde los alumnos comparten sus historias.
- Reflexión grupal sobre los cambios mencionados en las historias y cómo han afectado a cada uno.
Sesión 4:
- Actividad de investigación