Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Problema: Tipos de Corriente Eléctrica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Exposición del problema interdisciplinario: Tipos de Corriente Eléctrica.
  Desarrollo:


• Exposición de conceptos clave sobre los materiales y su transformación.


• Análisis de ejemplos prácticos de materiales y su uso en la comunidad.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea de investigación sobre un material específico y su uso en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Discusión sobre los resultados de la investigación de los alumnos.
  Desarrollo:


• Presentación de los procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.


• Análisis de casos prácticos de procesos técnicos en la comunidad.
  Cierre:


• Debate en grupo sobre la importancia de utilizar procesos técnicos eficientes y sustentables.


• Asignación de una actividad de diseño y construcción de un objeto utilizando un proceso técnico específico.

Sesión 3:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior.


• Exposición de los avances en la actividad de diseño y construcción.
  Desarrollo:


• Análisis de las características tecnológicas