Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Segunda Guerra Mundial vinculadas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Adolfo Villalobos
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Segunda Guerra Mundial vinculadas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Sensibilizar a los estudiantes mediante actividades para evitar el consumo de comida chatarra.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que conocen acerca de la Segunda Guerra Mundial.
- Presentar el problema: "¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo están históricamente vinculadas con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial?"
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de información sobre la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial.
- Pedir a los grupos que analicen las causas y consecuencias de ambas guerras y busquen relaciones entre ellas.
- Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información adicional y proporcionarles herramientas para analizar las fuentes de manera crítica.
Cierre:
- Al final de la sesión, cada grupo debe presentar sus conclusiones sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y su vínculo histórico con la Primera Guerra Mundial.
- Realizar una discusión en clase, destacando los puntos más relevantes y resolviendo posibles dudas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.
- Introducir el concepto de "interdisciplinariedad" y explicar cómo se incorporará en el desarrollo de la clase.
Desarrollo:
- Presentar a los estudiantes informaci