Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la formación literaria de los estudiantes.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el juicio estético.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios y sus características.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un texto literario (cuento, poema, novela, etc.) de su libre elección para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2: Análisis de los textos seleccionados (45 minutos)

• Pedir a los estudiantes que compartan sus textos seleccionados y expliquen por qué los eligieron.


• Realizar una lectura en voz alta de fragmentos de los textos seleccionados.


• Guiar a los alumnos en la identificación de elementos literarios presentes en los textos (personajes, trama, estilo, etc.).


• Fomentar la discusión y reflexión sobre los aspectos estéticos de los textos.

Sesión 3: Expresión del juicio estético (45 minutos)

• Invitar a los estudiantes a expresar su juicio estético sobre los textos seleccionados.


• Pedirles que escriban un párrafo breve en el cual expresen su opinión y argumenten su juicio estético.


• Proporcionarles una lista de preguntas orientadoras para ayudarles en la redacción del párrafo.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

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