Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Los alumnos tienen dificultades para entregar trabajos de calidad.

Enfoque de Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cuáles son los retos sociales y ambientales que enfrenta nuestra comunidad?


• Fomentar una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas y su impacto en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática social y ambiental específica.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre la problemática asignada.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre los efectos de la problemática en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión sobre posibles soluciones a la problemática.


• Reflexión final sobre la importancia de tomar conciencia de los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre la problemática asignada y elaborar un pequeño informe.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las problemáticas analizadas por cada grupo.


• Introducción al tema de los retos sociales y ambientales en México y el mundo.


• Reflexión sobre la interconexión entre las problemáticas locales y globales.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos p