Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Problema de asistencia y puntualidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" y su relevancia en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de asistencia y puntualidad, relacionándolo con el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Realizar una demostración de cómo utilizar la regla y el compás para construir un punto medio en un segmento.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes construcciones para realizar utilizando la regla y el compás (mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas).


• Los alumnos deben investigar y realizar las construcciones de manera guiada por el docente, fomentando la participación y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus construcciones y explicaciones ante el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de la precisión y el uso correcto de la regla y el compás en las construcciones.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de situaciones reales en las que se utilicen las construcciones aprendidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar