Estudio de los números usando el enfoque de aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números usando el enfoque de aprendizaje por indagación

Tema: Estudio de los números

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el problema central: "Se nos dificulta la escritura y el valor posicional de números de hasta 6 cifras". Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y dificultades con este tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los números de hasta 6 cifras, rescatando sus conocimientos previos.


• Formular preguntas de indagación para iniciar la exploración, como: ¿Cómo se forman los números de hasta 6 cifras? ¿Qué significa el valor posicional de un número?


• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como tarjetas numéricas, dados y fichas.


• Permitir que los alumnos exploren, manipulen los materiales y realicen actividades relacionadas con la sucesión numérica ascendente y descendente.

Sesión 2:

• Retomar las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común de las observaciones y conclusiones de los alumnos.


• Introducir la escritura de números de hasta 6 cifras y su valor posicional.


• Realizar actividades de escritura y valor posicional de números utilizando materiales como fichas, ábacos, etc.


• Fomentar la participación de los alumnos en la resolución de problemas relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones prob