¡Conectados y Comunicados!

Plan de clase

Título: ¡Conectados y Comunicados!

Grado: Preescolar 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Reconocimiento de emociones

Enfoques: Pensamiento crítico e igualdad de género

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: "¡Conociendo nuestras emociones!"

• Actividad inicial: Los alumnos se sientan en círculo y se les muestra una imagen o se les narra una situación que evoca una emoción (ejemplo: felicidad). Se les pregunta cómo se sienten al ver o escuchar esto y se les invita a compartir sus respuestas.


• Desarrollo: Se presenta el concepto de emociones y se nombra algunas emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo). Se muestra una imagen que representa cada emoción y se invita a los alumnos a identificarlas.


• Actividad práctica: Se coloca en el salón un panel con imágenes de diferentes emociones y los alumnos, utilizando señas o gestos, deben elegir la imagen que representa cómo se sienten en ese momento.


• Cierre: Se realiza una ronda final donde cada alumno comparte una emoción que experimentó durante la sesión.

Sesión 2: "Comunicándonos con imágenes"

• Actividad inicial: Se les muestra a los alumnos una imagen y se les pregunta qué creen que está sucediendo en ella. Se les invita a compartir sus ideas y a escuchar las de sus compañeros.


• Desarrollo: Se introduce el uso de imágenes como medio de comunicación. Se les enseña cómo interpretar imágenes y cómo pueden utilizarlas para