Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: La falta de convivencia sana y pacífica entre los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Actividad inicial: Los estudiantes deberán identificar situaciones cotidianas en las que se relacionen la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Introducción a las Leyes de Newton a través de una explicación teórica y ejemplos prácticos.


• Realización de experimentos sencillos para ejemplificar la relación entre la fuerza y el movimiento.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para formular hipótesis sobre la relación entre la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

Cierre:

• Puesta en común de las hipótesis formuladas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida diaria.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Retomar las hipótesis formuladas en la sesión anterior.


• Actividad de observación y registro de situaciones cotidianas donde se presenten interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para realizar experimentos que evidencien las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Análisis de los resultados obtenidos y comparación con las hipótesis formuladas.

Cierre:

• Reflexión grupal