Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género

Objetivo:
PDA: Analiza los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Quiénes somos y qué nos gusta?

Actividades:

1. Presentación de la clase y del tema que se trabajará a lo largo de la secuencia didáctica.


2. Dinámica de presentación: los estudiantes se presentarán y mencionarán algunas de sus actividades o intereses favoritos.


3. Actividad grupal: los estudiantes deberán crear una lista de sus intereses individuales y compartidos.

Sesión 2:
Título: Identificación de apoyos necesarios

Actividades:

1. Reflexión sobre la importancia de pedir apoyo en diferentes situaciones de la vida.


2. Actividad individual: los estudiantes deberán identificar situaciones en las que han necesitado pedir apoyo y escribir sobre ellas.


3. Actividad grupal: los estudiantes compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de recibir ayuda cuando sea necesario.

Sesión 3:
Título: Propuestas conjuntas

Actividades:

1. Presentación del concepto de propuestas conjuntas y su importancia en la construcción del proyecto de vida.


2. Actividad en parejas: los estudiantes deberán identificar intereses compartidos con sus compañeros y proponer actividades conjuntas relacionadas con esos intereses.


3. Presentación y discusión de las propuestas conjuntas en grupo.

Sesión 4:
Título: Satisfacción de neces