Introducción a las notas informativas y su importancia en la comunidad.
maria Perez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las notas informativas y su importancia en la comunidad.
Objetivo: Comprender qué son las notas informativas y su relevancia en la sociedad.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las noticias que han escuchado o leído recientemente.
- Presentar a los alumnos algunas notas informativas y debatir sobre su contenido, objetivo y público objetivo.
- Analizar en grupo las características de las notas informativas y resaltar su importancia como forma de comunicación en la sociedad.
- Explicar el objetivo del proyecto comunitario: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Sesión 2:
Tema: Comunicación y medios de comunicación.
Objetivo: Identificar los distintos medios de comunicación y su relación con las notas informativas.
Actividades:
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen los alumnos.
- Presentar a los alumnos distintos medios de comunicación (periódicos, revistas, televisión, radio, internet) y analizar cómo se elaboran y difunden las notas informativas en cada uno de ellos.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre un medio de comunicación y presenten sus conclusiones al resto de la clase.
Sesión 3:
Tema: Comparación de notas informativas en diferentes medios de comunicación.
Objetivo: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una noticia y mostrar cómo se presenta en diferentes medios de comunicación.
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