Difusión, indagación, computadora

Selene Maricruz González
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Difusión, indagación, computadora


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la difusión y el uso de la computadora en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 3 o 4 personas.

  • Entrega de una serie de problemas relacionados con la difusión y el uso de la computadora.

  • Los grupos deberán analizar los problemas, identificar las necesidades o intereses y plantear propuestas para resolverlos.

  • Cada grupo deberá crear un plan detallado que incluya los criterios y condiciones para implementar, dar seguimiento y evaluar sus propuestas.


Cierre:



  • Presentación de los planes por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación y discusión en grupo sobre las propuestas planteadas.

  • Reflexión individual sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y tema de la clase anterior.

  • Distribución de materiales relacionados con la difusión y el uso de la computadora en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Indagación individual sobre los diferentes aspectos de la difusión y el uso de la computadora.

  • Los alumnos deberán i