¿Cuáles son los materiales conductores y aislantes de la electricidad?

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: ¿Cuáles son los materiales conductores y aislantes de la electricidad?

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la investigación y selección de alternativas de solución.


2. Cuestionario de evaluación del pensamiento estratégico y creativo en la resolución del problema.

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del problema: ¿Cuáles son los materiales conductores y aislantes de la electricidad? Explicar la relevancia del tema y su aplicación en la vida cotidiana.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con el tema, como el diseño de un circuito eléctrico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y alternativas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo. Cada grupo investigará sobre un material conductor o aislante y sus propiedades.


• Proporcionar recursos a los estudiantes para la investigación, como libros, internet, videos, etc.


• Indicar a los grupos que realicen una lista de materiales que consideren conductores o aislantes de la electricidad.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y clasificación de materiales.


• Reflexionar en conjunto sobre las características de los materiales conductores y aislantes.


• Asignar tareas individuales para la sigui