Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Expresar por medio del arte, la igualdad de género

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Crea producciones con distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad, con un enfoque de igualdad de género.

Metodología: Proyecto comunitario

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: igualdad de género y su importancia en la escuela y la comunidad.


• Apertura de un diálogo sobre estereotipos de género y roles tradicionales.


• Visionado de imágenes y videos que muestren diferentes formas de expresión artística relacionadas con la igualdad de género.


• Discusión y reflexión sobre las obras artísticas mostradas.

Sesión 2 (Investigación):

• Realización de una lluvia de ideas sobre aspectos valiosos de la escuela y la comunidad que pueden ser resaltados por medio del arte.


• Formación de grupos de trabajo para investigar sobre distintas formas de expresión artística (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) que se puedan utilizar para crear producciones relacionadas con la igualdad de género.


• Búsqueda de ejemplos de producciones artísticas que promuevan la igualdad de género.

Sesión 3 (Creación):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Discusión y selección de las formas de expresión artística que se utilizarán en las producciones.


• Creación de pequeños guiones o bocetos de las producciones, considerando la igualdad de género como tema central.