Introducción al tema y exploración de textos en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de textos conocidos y familiarizarlos con los diversos textos presentes en su comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como la lectura de un cuento o la presentación de una imagen relacionada al tema.


2. Explicar brevemente el objetivo de la clase y el tema a tratar.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes tipos de textos que los alumnos conocen (ejemplo: libros, carteles, periódicos, señales de tránsito, etc.).


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de exploración de su comunidad en busca de diferentes tipos de textos. Cada grupo deberá tomar fotografías de los textos encontrados.


5. Al final de la sesión, cada grupo presentará sus fotografías y comentará sobre los textos encontrados.

Sesión 2: Análisis y clasificación de los textos encontrados (45 minutos)

Objetivo: Analizar y clasificar los textos encontrados en la comunidad para identificar los diferentes tipos y su función.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando lo realizado en la sesión anterior y las fotografías tomadas por los grupos.


2. Mostrar las fotografías en el proyector y en conjunto, clasificar los textos según su función (ejemplo: informativos, publicitarios, de entretenimiento, etc.).


3. Realizar una actividad de análisis de los textos en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una selección de textos y deberá identificar su función, contenido y público al que va dirigido.


4. Compartir las conclusiones de cada grupo y realizar